初中化学方程式大全收录了初中阶段必须掌握的所有化学方程式,小编精心整理了这些方程式的分类汇总,以及实用的配平技巧,感兴趣的朋友欢迎来绿色资源网下载使用!

化学方程式配平方法
最小公倍数法
A、先找出原子个数较多、且在反应式两边各出现一次的原子,求出它的最小公倍数。
B、再根据这个公倍数推出各分子的系数。
例如:
第一步:CuSO4+NaOH----Cu(OH)2+Na2SO4
第二步:CuSO4+2NaOH----Cu(OH)2+Na2SO4(配平)
第三步:CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4(注明生成物状态)
观察法
从化学式较复杂的一种生成物入手,推算相关反应物化学式的化学计量数以及该生成物的化学计量数;再根据已求得的化学计量数,找出其他化学式的化学计量数,直到配平。
例如: 第一步 H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2
第二步 4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+H2
第三步 4H2O(g)+3Fe====Fe3O4+4H2(反应条件:加热)
奇偶配平法
先找出在反应化学方程式左右两边出现次数最多的元素;从该元素个数为奇数的化学式入手,将其配成偶数(即化学计量数设为2);再根据它求得的化学计量数,配平其他化学式的化学计量数,使两边原子个数相等。
例:配平
H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2
第一步:配平氧原子
4H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2
第二步:配平氢原子、铁原子
4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+4H2
第三步:配平后的化学方程式:
4H2O(g)+3Fe====Fe3O4+4H2(反应条件:加热)
化学方程式介绍
化学方程式,也叫化学反应方程式,是用化学式来表示化学反应的式子。它反映的是客观事实,因此书写化学方程式必须遵循两个原则:一是以客观事实为基础;二是遵守质量守恒定律。
用化学式(有机化学中有机物一般用结构简式)来表示物质化学反应的式子,就是化学方程式。
化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件,同时,化学计量数还代表了各反应物、生成物之间的物质的量关系。通过相对分子质量或相对原子质量,还能表示各物质之间的质量关系,也就是各物质的质量比。对于气体反应物和生成物,还可以直接通过化学计量数得出体积比。

